Энергосбережение

Задание 2.1.

2.9. Музыкальное тематическое развлечение "Знайте, Кати и Алеши, наши дети - "Берегоши"!

Проблема разумного использования энергии является одной из главных проблем человечества. Педагоги нашего учреждения считают вопрос сбережения энергоресурсов очень важным и поэтому еще в дошкольном возрасте  формируют у будущего гражданина рачительное отношение к ресурсам своей страны. 

В нашем учреждении дошкольного образования прошло музыкальное развлечение «Знайте, Кати и Алеши, наши дети - "Берегоши!».  В ходе развлечения воспитанники закрепили представления о понятии «энергия», вспомнили об электроприборах, о правилах экономии и бережного использования энергии, воды, тепла и электричества, а также танцевали, играли и пели.

Педагогические работники учреждения уверены, что воспитывая в наших детях такие качества, как бережливость и разумное использование ресурсов, мы сохраняем нашу планету для потомков.

Задание 2.1.

 2.8. Игра - путешествие «В прошлое электрической лампочки».

     В старшей группе прошло познавательное занятие, на котором познакомили детей с историей возникновения электрической лампочки, обогатили представления о мире предметов, создающих комфорт, подвели к понятию того, что человек преобразует предметы для себя и других людей; познакомили с правилами безопасного обращения с электроприборами; развили представление о том, что нужно беречь электроэнергию; воспитывали познавательную детскую активность, любознательность.

Дата выполнения: май 2024г.
Ответственные: воспитатель ДО Лишик Т.Г.
Участники: воспитанники старшей группы  (15 воспитанников)

Задание 2.2.

С целью привлечение внимания к проблемам экономии энергии и энергоресурсов, охране окружающей среды в старшей группе нашего дошкольного учреждение прошла деловая игра «Мы сами и есть экономия".

В рамках данной игры мы постарались решить следующие задачи:

• продолжать формирование понимания единства человека и природы, ответственности за сохранение её ресурсов;
• дать образное и упрощенное объяснение такого понятия как энергосбережение: экономное пользование водой, электроэнергией, сохранение тепла;
• продолжать формировать у детей потребность в экономии воды, тепла, электроэнергии; продолжать знакомить детей с электричеством, правилами безопасного обращения с электроприборами;
• дать представление воспитанникам о способах экономии дома.

Дата проведения: апрель 2024
Ответственные: воспитатель дошкольного образования Бразовская Е.В.
Выполнили: воспитанники старшей группы (11 человек)

Задание 2.1

 "Наши помощники - электроприборы"

     Для привлечения внимания дошкольников к проблемам использования энергии, экономии энергии и энергоресурсов с воспитанниками проведено занятие по образовательной области «Изобразительное искусство» на тему «Электроприборы».

     В ходе предварительной работы провели экскурсию по учреждению дошкольного образования, чтобы изучить потребление электроэнергии, познакомить с электроприборами, которые есть в детском саду. А также сформировать мотивацию привычек у детей бережного отношения к электроэнергии. После экскурсии на схематическом плане здания, были отмечены основные приборы потребляющие электроэнергию.

Дата выполнения: февраль 2024г.
Ответственные: воспитатель ДО Токарева Л.А.
Участники: воспитанники старшей группы  (18 воспитанника)

Задание  2.5.

Дата выполнения: январь 2024г.
Ответственные: воспитатель ДО Дрозд О.М.
Участники:воспитанники старшей группы и их законные представители  (44 воспитанника)

Задание 2.2.

В старшей группе прошло занятие по энергосбережению "Теплый дом". На этом занятии воспитатель знакомил детей с элементарными экономическими знаниями и практическими умениями по сохранению тепла в доме. В ходе занятия использовались дидактические игры: "Отдает или сохраняет тепло?", "Источники энергии", "Как беречь электричество?", "Опасно, не опасно".

Была предложена проблемная ситуация: "почему дом заболел?" В ходе занятия дети научились бережно относиться к теплу в доме, экономить электроэнергию и воду.

      На схематическом плане здания учреждения дошкольного образования указаны места потерь тепла.

Дата выполнения: декабрь 2023 г.
Ответственные: воспитатель ДО Казук Я.А.
Выполнили:  воспитанники старшей группы (15 человек).

 Задание 2.1.

Музыкальное тематическое развлечение "Планета Земля - наш общий дом"

     В ходе мероприятия, мы расширяли представления детей о том, что ЗЕМЛЯ  -для всех людей и для всех живых существ. Дети читали стихи о природе. слушали музыку П. И. Чайковского «Времена года» «Октябрь, декабрь, апрель». Пели песню Г. Струве «С нами друг". Ребята активно отвечали на вопросы по слушанию музыки, различали музыку по характеру. Рисовали музыкальный образ прослушанного музыкального произведения, сравнивали музыкальные образы. Выполняли танцевальные движения под музыку танец «Звездочек» и танец «Инопланетян».   

   С помощью музыки, мы закрепили у детей понятие о том ,что мы люди, являемся частью природы, о том что нужно беречь все природные ресурсы Земли. Воспитывали ответственное отношение к окружающему миру, родной природе. Расширяли музыкальный кругозор, развивали музыкальный вкус.

Дата выполнения: ноябрь 2023г.
Ответственные: музыкальный руководитель Ловицкая И.М.
Участники:воспитанники старшей группы (10 воспитанников)

Задание 2.5

Дата выполнения: ноябрь 2023

Ответственные: руководитель физвоспитания Петрушкевич Т.В.

Участники: воспитанники старшей группы, педагоги. 

Задание 2.1. 

 Изобразительная деятельность "Оформление напоминающих знаков "Уходя, гасите свет"

На занятии воспитанники узнали, где живет электричество и в каких целях его используют, как можно его экономить и беречь. Как правильно использовать электроприборы. Дети вспомнили правила пользования электроприборами, а также правила экономного расходования электроэнергии. Для того чтобы ученики не забывали об этом, мы изготовили напоминающие значки « Уходя гасите свет».

Дата выполнения: октябрь 2023 г.

Ответственные: воспитатель ДО Бразовская Е.В.

Выполнили:  воспитанники старшей группы.