УТВЕРЖДЕНО
Решение
Барановичского городского
исполнительного комитета
26.08.2022 №1889
УСТАВ
Государственного учреждения дошкольного образования
«Детский сад №21 г. Барановичи»
СТАТУТ
Дзяржаўнай установы дашкольнай адукацыі
«Дзіцячы сад №21 г. Баранавічы»
(Новая редакция)
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
- Государственное учреждение дошкольного образования «Детский сад №21 г. Барановичи» переименовано из государственного учреждения образования «Ясли – сад №21 г. Барановичи».
Государственное учреждение дошкольного образования «Ясли – сад № 21 г. Барановичи» создано решением Барановичского городского исполнительного комитета от «09» сентября 2011 г. №2737, зарегистрировано Барановичским городским исполнительным комитетом в Едином государственном регистре юридических лиц и индивидуальных предпринимателей за №291045687 от «26» августа 2011 года, переименовано в государственное учреждение дошкольного образования «Детский сад №21 г.Барановичи»
- Настоящий Устав является новой редакцией Устава государственного учреждения дошкольного образованиия «Детский сад № 21 г. Барановичи» (далее —Учреждение, учреждение образования).
- Учреждение реализует образовательную программу дошкольного образования, может реализовывать образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования, образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью, образовательную программу дополнительного по одному или нескольким профилям с изучением образовательных областей на базовом уровне и осуществлять оздоровление воспитанников.
- Наименование учреждения:
полное наименование Учреждения:
на белорусском языке — дзяржаўная ўстанова дашкольнай адукацыі «Дзіцячы сад №2 1 г.Баранавiчы»;
на русском языке — государственное учреждение дошкольного образования «Детский сад № 21 г. Барановичи»;
сокращенное наименование Учреждения:
на белорусском языке – дзіцячы сад № 21 г. Баранавiчы;
на русском языке — детский сад № 21 г. Барановичи.
- Место нахождения Учреждения (юридический адрес):
Республика Беларусь, индекс - 225417, город Барановичи, переулок первый Водопроводный, д. 7.
- Тип учреждения образования — учреждение дошкольного образования.
- Вид учреждения образования — детский сад.
- Учреждение создано в порядке, предусмотренном законодательством Республики Беларусь, является юридическим лицом, имеющим в оперативном управлении обособленную часть государственной собственности, несет самостоятельно ответственность по своим обязательствам, имеет право быть включенной в схему централизованного государственного финансирования, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, исполнять обязательства, быть истцом и ответчиком в суде.
- Учреждение имеет печать с изображением Государственного герба Республики Беларусь, штамп со своим наименованием, текущий и другие счета в банках, которые открываются в установленном порядке.
- Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании (далее – Кодекс), Положением об учреждении дошкольного образования, иными актами законодательства, настоящим Уставом.
Изменения и дополнения в настоящий Устав вносятся после их утверждения в порядке, установленном действующим законодательством.
- Учредителем Учреждения образования является Барановичский городской исполнительный комитет (далее – Учредитель). Имущество Учреждения находится в городской коммунальной собственности и закреплено за ним на праве оперативного управления.
Полномочия собственника имущества Учреждения осуществляет Барановичский городской Совет Депутатов (далее именуемый Собственник). Уполномоченный собственником орган по управлению и распоряжению имуществом Учреждения – Барановичский городской исполнительный комитет (далее именуемый Горисполком).
Орган оперативного управления, уполномоченным Собственником управлять имуществом Учреждения, является управление по образованию Барановичского городского исполнительного комитета.
- Учреждение образования обязано выполнять распоряжения государственных органов, осуществляющих в рамках своей компетенции функции государственного управления в сфере общего среднего, дошкольного и специального образования в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании.
Контроль и координацию деятельности Учреждения образования осуществляет Министерство образования Республики Беларусь.
В рамках установленной компетенции функции управления и контроля за деятельностью Учреждения также осуществляет управление по образованию Барановичского городского исполнительного комитета.
- ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
- Предметом деятельности Учреждения является обучение и воспитание детей раннего и дошкольного возраста.
- Основной целью Учреждения является:
разностороннее развитие личности ребенка раннего и дошкольного возраста в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями; формирование у воспитанника нравственных норм, знаний, умений, навыков, компетенций, необходимых для приобретения социального опыта; подготовки к продолжению образования.
- Основными задачами Учреждения являются:
15.1. охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;
15.2. выявление и развитие индивидуальных склонностей воспитанников и их интеллектуально-творческого потенциала;
15.3. обеспечение:
15.3.1.дошкольного образования в соответствии с образовательным стандартом дошкольного образования;
15.3.2.преемственности дошкольного и первой ступени общего среднего образования;
15.3.3.социально-педагогической поддержки воспитанников и оказания им психологической помощи;
15.4. формирование:
15.4.1.гражданственности, патриотизма и национального самосознания на основе государственной идеологии;
15.4.2.нравственной, эстетической культуры и культуры в области охраны окружающей среды и природопользования, безопасности жизнедеятельности;
15.4.3.физической культуры, овладению ценностями и навыками здорового образа жизни;
15.5. создание условий:
15.5.1.для социализации, саморазвития и самореализации личности обучающегося;
15.5.2.для получения образования воспитанниками с особенностями психофизического развития и оказания им коррекционно-педагогической помощи;
15.6. реализация принципа инклюзии в образовании;
- Учреждение строит отношения с семьей по вопросам воспитания и обучения воспитанников на принципах сотрудничества; взаимодействует с учреждениями здравоохранения, учреждениями культуры, спорта, добровольными товариществами, юридическими и физическими лицами; а также с учреждениями, деятельность которых не противоречит законодательству Республики Беларусь.
- В Учреждении не допускается создание и деятельность политических партий, иных общественных объединений, преследующих политические цели, а также создание, анонимная или иная противоречащая законодательству деятельность религиозных организаций.
- Учреждение может осуществлять любые виды деятельности, если они не запрещены законодательством Республики Беларусь и соответствуют целям, предусмотренным в настоящем Уставе.
- С целью пополнения внебюджетных денежных поступлений Учреждение может осуществлять платные виды деятельности, допустимые законодательством Республики Беларусь.
- Отдельными видами деятельности, перечень которых определен законодательством Республики Беларусь, Учреждение может заниматься только на основании специального разрешения (лицензии) и в порядке, установленном актами законодательства Республики Беларусь.
- Лицензируемые виды деятельности осуществляются в соответствии с законодательством Республики Беларусь после получения соответствующей лицензии.
- В Учреждении могут создаваться структурные подразделения: пункт коррекционно-педагогической помощи и(или) иные структурные подразделения.
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
- Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательной, научной, научно-технической деятельности, деятельности по научно-техническому обеспечению образования, подбору и расстановке кадров и иной деятельности в пределах, к установленных актами законодательства.
- Учреждение в соответствии с актами законодательства имеет право:
24.1. осуществлять образовательную деятельность;
24.2. формировать структуру и штатное расписание Учреждения;
24.3. осуществлять приносящую доходы деятельность;
24.4. участвовать в научной, экспериментальной и инновационной деятельности, деятельности по научно-методическому обеспечению образования;
24.5. входить в состав ассоциаций (союзов) и иных объединений некоммерческих организаций;
24.6. осуществлять международное сотрудничество в сфере образования;
24.7. осуществлять иные права в соответствии с актами законодательства.
- Учреждение обязано обеспечивать:
25.1. качество образования;
25.2. разработку и утверждение в установленном порядке структурных элементов научно-методического обеспечения соответствующего образования, его совершенствование;
25.3. соблюдение санитарно-эпидемиологических требований;
25.4. создание безопасных условий при организации образовательного и воспитательного процессов;
25.5. разработку и принятие правил внутреннего трудового распорядка учреждения дошкольного образования;
25.6. подбор, прием на работу и расстановку кадров, повышение их квалификации;
25.7. моральное и материальное стимулирование педагогических и иных работников учреждения образования;
25.8. меры социальной защиты воспитанников;
25.9. создание необходимых условий для организации питания и оказания медицинской помощи воспитанников;
25.10. ознакомление законных представителей воспитанников при приеме (зачислении) ребенка в Учреждение с настоящим Уставом, свидетельством о государственной регистрации, иными локальными правовыми актами Учреждения, содержащими права и обязанности воспитанников, а по их требованию — с учебно-программной документацией;
25.11. содействие уполномоченным государственным органам в проведении контроля за обеспечением качества дошкольного образования.
- Иные права и обязанности Учреждения устанавливаются Кодексом, иными актами законодательства, настоящим Уставом.
- Учреждение обязано сообщить налоговым органам по месту постановки на учет сведения о замене руководителя Учреждения образования для внесения изменений в Государственный реестр плательщиков (иных обязанных лиц), а также регистрирующему органу по месту государственной регистрации сведения о замене руководителя для внесения изменений в Единый государственный регистр юридических лиц и индивидуальных предпринимателей.
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ
УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
КОМИССИЯ ПО РАЗРЕШЕНИЮ КОНФЛИКТА ИНТЕРЕСОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА
- Участниками образовательного процесса в Учреждении являются воспитанники, законные представители несовершеннолетних воспитанников, педагогические работники.
- Воспитанники имеют право на:
29.1. получение образования в соответствии с образовательными программами;
29.2. перевод в другое учреждение образования в порядке, установленном Правительством Республики Беларусь;
29.3. восстановление для продолжения получения образования в учреждениях образования;
29.4. обучение и воспитание в соответствии с Кодексом в пределах содержания образовательной программы по индивидуальному учебному плану, индивидуальной учебной программе в случаях, предусмотренных Кодексом;
29.5. создание специальных условий для получения образования с учетом особенностей их психофизического развития;
29.6. уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса;
29.7. бесплатное психолого-медико-педагогическое обследование в государственных центрах коррекционно-развивающего обучения и реабилитации;
29.8. бесплатную коррекцию нарушений в физическом и (или) психическом развитии в государственных учреждениях образования, реализующих образовательные программы специального образования, коррекционно-педагогическую помощь в государственных учреждениях образования, реализующих образовательные программы основного, дополнительного и специального образования;
29.9. пользование учебными пособиями;
29.10. каникулы;
29.11. получение социально-педагогической поддержки и психологической помощи со стороны специалистов учреждения образования;
29.12. участие в конкурсах, фестивалях, конференциях, праздниках и других образовательных и иных мероприятиях, спортивно-массовых мероприятиях, общественной, экспериментальной, инновационной, культурной деятельности.
- Права и обязанности воспитанников Учреждения устанавливается Кодексом, иными актами законодательства, учредительными документами и иными локальными правовыми актами Учреждения, договорами в сфере образования, заключаемыми при получении образовательных услуг на платной основе.
- Законными представителями несовершеннолетних воспитанников являются их родители, усыновители (удочерители), опекуны, попечители.
- Законные представители несовершеннолетних воспитанников представляют права и законные интересы несовершеннолетних воспитанников в общественных отношениях в сфере образования без специальных полномочий.
- Законные представители несовершеннолетних воспитанников имеют право на:
33.1. ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, учредительным документом и иными локальными правовыми актами, содержащими права и обязанности воспитанников, а также с учебно-программной документацией;
33.2. участие в управлении Учреждением;
33.3. защиту прав и законных интересов воспитанников, включая обращение в комиссию по разрешению конфликта интересов педагогического работника в случае возникновения разногласий между участниками образовательных отношений;
33.4. получение информации о ходе и содержании образовательного процесса, используемых методах обучения и воспитания, результатах учебной деятельности воспитанников в порядке, определяемом руководителем учреждения образования с участием органа самоуправления, в который входят лица из числа законных представителей несовершеннолетних воспитанников;
33.5. получение информации обо всех видах обследований (медицинских, психологических, педагогических) воспитанников.
Иные права законных представителей несовершеннолетних
воспитанников устанавливаются Кодексом, иными актами законодательства, учредительными документами и иными локальными правовыми актами Учреждения.
- Законные представители несовершеннолетних воспитанников обязаны:
34.1. обеспечивать условия для получения образования и развития воспитанников;
34.2. уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса.
Иные обязанности законных представителей несовершеннолетних воспитанников устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства, учредительными документами, локальными правовыми актами Учреждения.
- Законные представители воспитанников Учреждения в соответствии с законодательством Республики Беларусь несут ответственность за воспитание своих детей и создание необходимых условий для получения ими образования.
- Педагогические работники Учреждения в соответствии с актами законодательства имеют право на:
36.1. защиту профессиональной чести и достоинства;
36.2. обеспечение условий для осуществления профессиональной деятельности;
36.3. творческую инициативу, свободу выбора педагогически обоснованных форм и методов обучения и воспитания, средств обучения и воспитания;
36.4. доступ к учебно-программной, учебно-методической документации, информационно-аналитическим материалам;
36.5. участие в обновлении, разработке и определении структуры и содержания структурных элементов научно-методического обеспечения образования;
36.6. участие в научной, экспериментальной, инновационной, международной деятельности учреждения образования;
36.7. участие в управлении учреждением образования;
36.8. повышение квалификации;
36.9. моральное и материальное поощрение за успехи в педагогической, научной, экспериментальной и инновационной деятельности в системе образования;
36.10. объединение в профессиональные союзы, иные общественные объединения, деятельность которых не противоречит законодательству;
36.11. ежемесячную компенсацию расходов на приобретение учебной и методической литературы. Порядок, условия и размер
ежемесячной компенсации расходов на приобретение учебной и методической литературы педагогическим работникам, перечень должностей педагогических работников, которым выплачивается ежемесячная компенсация расходов на приобретение учебной и методической литературы, определяются Министерством образования.
Иные права педагогических работников устанавливаются актами законодательства, учредительными документами и иными локальными правовыми актами Учреждения образования.
- Педагогические работники обязаны:
37.1. осуществлять свою деятельность на профессиональном уровне, обеспечивающем реализацию образовательных программ, программ воспитания;
37.2. соблюдать правовые, нравственные и этические нормы;
37.3. уважать честь и достоинство воспитанников и других участников образовательного процесса;
37.4. повышать свой профессиональный уровень, проходить аттестацию;
37.5. пропагандировать здоровый образ жизни среди воспитанников;
37.6. обеспечивать соблюдение специальных условий, необходимых для получения образования лицами с особенностями психофизического развития;
37.7. проходить предварительный (при поступлении на работу) и периодические (в течение трудовой деятельности) обязательные медицинские осмотры в порядке, устанавливаемом Министерством здравоохранения по согласованию с Министерством труда и социальной защиты.
Иные обязанности педагогических работников устанавливаются актами законодательства, учредительными документами и иными локальными правовыми актами Учреждения.
- Педагогическим работникам запрещается использовать образовательный и воспитательный процессы в политических целях или для побуждения обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Республики Беларусь и актам законодательства.
- Педагогическую деятельность не могут осуществлять лица:
39.1. лишенные права заниматься педагогической деятельностью;
39.2. имеющие судимость, которая не снята или не погашена;
39.3. не имеющие права заниматься педагогической деятельностью в случаях, предусмотренных законодательными актами;
39.4. признанные недееспособными или ограниченно дееспособными; имеющие медицинские противопоказания к
осуществлению педагогической деятельности.
- При возникновении в период осуществления педагогической ддеятельности обстоятельств, препятствующих ее осуществлению и предусмотренных настоящим Уставом, осуществление педагогической деятельности прекращается в соответствии с законодательством.
- Права и обязанности иных работников Учреждения устанавливаются трудовыми договорами, актами законодательства и иными локальными правовыми актами Учреждения.
- Комиссия по разрешению конфликта интересов педагогического работника создается в целях урегулирования разногласий между участниками образовательных отношений в случае возникновения конфликта интересов педагогического работника.
- Решение комиссии по разрешению конфликта интересов педагогического работника является обязательным для всех участников образовательных отношений в Учреждении и подлежит исполнению в сроки, предусмотренные указанным решением.
- Решение комиссии по разрешению конфликта интересов педагогического работника может быть обжаловано в вышестоящий орган (организацию), а при отсутствии вышестоящего органа – в суд в течение 1 месяца после получения копии решения комиссии. Решение комиссии по разрешению конфликта интересов педагогического работника после обжалования в вышестоящий орган (организацию) может быть обжаловано в суд.
- Порядок создания, организация работы, принятия решений комиссией по разрешению конфликта интересов педагогического работника и их исполнение устанавливается Министерством образования.
ПОРЯДОК УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЕМ, СТРУКТУРА И ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ И САМОУПРАВЛЕНИЯ
- Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об учреждении дошкольного образования, иными актами законодательства Республики Беларусь, настоящим Уставоми строится на сочетании принципов единоначалия и самоуправления.
- Непосредственное руководство Учреждением осуществляет руководитель (далее – заведующий), который назначается на должность и освобождается от должности Учредителем.
- Права, обязанности, ответственность, условия выполнения
возложенных на заведующего Учреждением обязанностей, определены в трудовом договоре (контракте), заключаемом с заведующим.
- Заведующий несет персональную ответственность за результаты работы Учреждения.
- Заведующий Учреждением:
50.1. действует от имени Учреждения без доверенности и несет ответственность за результаты своей деятельности;
50.2. представляет без доверенности интересы Учреждения во всех организациях, предприятиях, государственных органах, в суде;
50.3. издает приказы, распоряжения, дает указания, обязательные для исполнения работниками, обучающимися Учреждения, заключает договоры, выдает доверенности, открывает счета в банках и распоряжается средствами на них, в пределах своих полномочий;
50.4. осуществляет прием и увольнение работников, утверждает их должностные (рабочие) инструкции; применяет меры поощрения и налагает на работников дисциплинарные взыскания;
50.5. осуществляет контроль за ходом и результатами образовательного процесса.
Иные полномочия и обязанности руководителя Учреждения устанавливаются Кодексом, иными актами законодательства, настоящим Уставом.
- Заведующий взаимодействует с органами самоуправления Учреждения.
- Основным органом самоуправления Учреждения является педагогический совет, возглавляемый заведующим.
- В Учреждении могут создаваться попечительский совет, родительский комитет. Органы самоуправления Учреждения создаются и осуществляют свою деятельность в соответствии с актами законодательства, настоящим Уставом.
ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ СТРУКТУРЫ И ШТАТНОГО РАСПИСАНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
- Трудовые отношения работников в Учреждении регулируются трудовыми договорами (контрактами), заключаемыми в соответствии с трудовым законодательством, коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка.
- Трудовые и связанные с ними отношения, права и обязанности педагогических и иных работников Учреждения определяются и регулируются Трудовым Кодексом Республики Беларусь, законодательством о труде, Кодексом, коллективным договором,
трудовыми договорами (контрактами), настоящим Уставом, Правилами внутреннего трудового распорядка, должностными (рабочими) инструкциями работников Учреждения, другими нормативными правовыми актами Республики Беларусь.
- Должностные (рабочие) инструкции работников разрабатываются и утверждаются заведующим Учреждением, на основе квалификационных характеристик, утверждаемых в порядке, установленном законодательством.
- Штатное расписание Учреждения утверждается заведующим по согласованию с управлением по образованию Барановичского городского исполнительного комитета на основании типовых штатных нормативов, утверждаемых Министерством образования Республики Беларусь, в пределах средств, выделенных на оплату труда.
- Правом найма и увольнения работников обладает заведующий Учреждением.
- Права и обязанности работников Учреждения определяются типовыми квалификационными характеристиками должностей служащих, тарифно-квалификационными характеристиками работ и профессий рабочих, нормативными документами органов государственного управления, регулируются Правилами внутреннего трудового распорядка, должностными (рабочими) инструкциями работников, которые утверждаются руководителем Учреждения после согласования с профсоюзным комитетом.
- Аттестация педагогических работников Учреждения осуществляется в порядке, определяемом Министерством образования Республики Беларусь.
- Оплата труда работников Учреждения осуществляется в соответствии с действующим законодательством и положениями о материальном стимулировании.
- Трудовые книжки всех работников ведутся и хранятся в Учреждении.
ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
В УЧРЕЖДЕНИИ
- Образовательный процесс при реализации образовательной программы дошкольного образования, может организовываться:
63.1. в Учреждении;
63.2. на дому.
- Организация образовательного процесса в Учреждении при реализации образовательной программы дошкольного образования
осуществляется круглогодично с 1 сентября по 31 августа.
- Учреждение функционирует с режимом работы 12 часов пять дней в неделю (за исключением дней государственных праздников) с 07.00 до 19.00.
Время пребывания воспитанников в Учреждении по желанию законного представителя воспитанника может быть уменьшено.
- Срок получения дошкольного образования определяется законными представителями воспитанников. При этом срок освоения содержания образовательной программы дошкольного образования составляет до пяти лет десяти месяцев и может быть увеличен на один год по желанию законных представителей воспитанников.
- Образовательный процесс при реализации образовательной программы дошкольного образования осуществляется в группах или индивидуально и обеспечивает создание положительного эмоционально-психологического климата, максимально учитывающего индивидуальные особенности и возможности детей.
- Воспитанники объединяются в группы с учетом возраста на 1 сентября соответствующего учебного года:
первую младшую — от двух до трех лет;
вторую младшую — от трех до четырех лет;
среднюю — от четырех до пяти лет;
старшую — от пяти до семи лет;
разновозрастную — от одного года до семи лет.
Условия объединения в группы, их наполняемость регламентирована Кодексом.
- Образовательная программа дошкольного образования реализуется в дневной форме получения образования.
- Обучение и воспитание при реализации образовательной программы дошкольного образования осуществляется на одном из государственных языков Республики Беларусь.
Язык обучения и воспитания определяется Учредителем Учреждения. Обучение и воспитание в Учреждении осуществляется на русском и белорусском языках, с учетом пожеланий законных представителей несовершеннолетних воспитанников при наличии такой возможности.
- Планирование образовательного процесса осуществляется на основе учебно-программной документации образовательной программы дошкольного образования с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников.
- В Учреждении могут создаваться санаторные группы, иные группы, а также специальные группы, санаторные специальные группы,
группы интегрированного обучения и воспитания, санаторные группы интегрированного обучения и воспитания при организации интегрированного обучения и воспитания.
- Образовательный процесс осуществляется индивидуально на основании решения руководителя Учреждения в соответствии с индивидуальным учебным планом или индивидуальным учебным планом и индивидуальной учебной программой для воспитанников с особыми индивидуальными образовательными потребностями.
- Образовательный процесс при реализации образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования, образовательной программы на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью носит коррекционную направленность и организуется с учетом структуры и степени тяжести нарушений в физическом и (или) психическом развитии и возраста воспитанников на основании учебно-программной документации образовательных программ специального образования.
Коррекция нарушений в физическом и (или) психическом развитии лиц с особенностями психофизического развития осуществляется на коррекционных занятиях (групповых, подгрупповых, индивидуальных).
- Для воспитанников, которые по медицинским показаниям постоянно не могут посещать Учреждение, создаются условия для освоения содержания образовательной программы дошкольного образования на дому. В целях социализации воспитанника занятия могут организовываться на дому или в сочетании занятий на дому и в Учреждении.
Перечень медицинских показаний для получения дошкольного образования на дому определяется Министерством здравоохранения.
- Если время пребывания воспитанников составляет от 2 до 7 часов ежедневно, несколько дней в неделю, месяц, год, то могут создаваться группы кратковременного пребывания при условии соблюдения санитарно-эпидемиологических требований.
- Основными формами организации образовательного процесса являются игра, занятие.
- Перечень образовательных областей, количество учебных часов на их изучение по группам воспитанников, максимальный допустимый объем учебной нагрузки и общее количество учебных часов в неделю, устанавливается типовым учебным планом.
Учебный план Учреждения разрабатывается на основе типового учебного плана дошкольного образования, учебной программы дошкольного образования и утверждается руководителем Учреждения.
- К использованию в образовательном процессе допускаются:
учебники, учебные пособия и иные учебные издания, официально утвержденные либо допущенные в качестве соответствующего вида учебного издания Министерством образования.
- Прием детей в Учреждение осуществляется в течение календарного года при наличии свободных мест и на основании следующих документов:
80.1. заявления законного представителя этого лица;
80.2. медицинской справки о состоянии здоровья;
80.3. направления, выданного управлением по образованию Барановичского городского исполнительного комитета;
80.4. заключения врачебно-консультационной комиссии — для получения дошкольного образования на дому, в санаторных группах учреждений образования,
80.5. заключения государственного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации — для лиц с особенностями психофизического развития.
Прием (зачисление) лиц для получения дошкольного образования в части, не урегулированной Кодексом, осуществляется в соответствии с Положением об учреждении дошкольного образования или его виде.
- Прием (зачисление) лица для получения дошкольного образования осуществляется путем принятия решения (издания приказа) руководителя Учреждения о приеме (зачислении) лица в Учреждение.
- Комплектование и перевод из одной группы в другую осуществляется ежегодно на начало учебного года.
- В Учреждении устанавливаются каникулы, во время которых занятия с воспитанниками не проводятся.
Во время каникул с воспитанниками проводятся мероприятия физкультурно-оздоровительной и художественно-эстетической направленности.
Общая продолжительность каникул составляет 112 календарных дней: летние — 92 календарных дня, зимние — 10 календарных дней, весенние — 10 календарных дней.
- В период каникул при сокращении численности воспитанников при условии соблюдения санитарно-эпидемиологических требований и с учетом складывающейся эпидемиологической ситуации допускается переформирование групп или их закрытие.
- Основанием для прекращения образовательных отношений (отчисления) является решение заведующего Учреждением. В решении об отчислении указываются основание и дата прекращения образовательных отношений (отчисления).
- С решением об отчислении воспитанников, законный
представитель несовершеннолетнего должен быть ознакомлен под роспись не позднее даты прекращения образовательных отношений (отчисления), указанной в решении.
При невозможности такого ознакомления копия решения направляется законному представителю несовершеннолетнего воспитанника по месту жительства (месту пребывания) не позднее дня прекращения образовательных отношений (отчисления), указанного в решении.
- Образовательные отношения прекращаются досрочно:
87.1. по инициативе законного представителя несовершеннолетнего воспитанника;
87.2. по инициативе Учреждения образования.
- Досрочное прекращение образовательных отношений (отчисление) по инициативе законного представителя несовершеннолетнего воспитанника осуществляется:
88.1. для перевода в другое учреждение образования;
88.2. по желанию законных представителей.
- Досрочное прекращение образовательных отношений (отчисление) по инициативе Учреждения образования осуществляется в случае непрерывного отсутствия на занятиях без уважительных причин более 30 дней воспитанника, осваивающего содержание образовательной программы дошкольного образования или образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования.
СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА ВОСПИТАННИКОВ
- Социальная защита воспитанников – комплекс мер, установленных государством в целях обеспечения получения образования воспитанниками, направленных на их материальное обеспечение, предоставление им государственных социальных льгот, прав и гарантий, предусмотренных Кодексом и иными актами законодательства.
- Мерами социальной защиты воспитанников являются:
91.1. пользование учебными пособиями;
91.2. обеспечение питанием;
91.3. охрана жизни и здоровья.
- Актами законодательства могут быть установлены иные меры социальной защиты воспитанников.
- Лица, осваивающие содержание образовательных программ дошкольного образования, на время получения образования
обеспечиваются учебными пособиями.
- Пользование учебными пособиями воспитанниками может быть платным, бесплатным, с частичной оплатой.
Размер платы, порядок ее взимания, порядок освобождения от оплаты за пользование учебниками и учебными пособиями устанавливаются Правительством Республики Беларусь.
- Питание воспитанников организуется в соответствии с актами законодательства Республики Беларусь.
- Питание воспитанников может осуществляться за счет средств законных представителей несовершеннолетних воспитанников, средств республиканского и (или) местных бюджетов, иных источников в соответствии с актами законодательства.
- Питание воспитанников организуется в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями по нормам питания и денежным нормам расходов на питание, категории воспитанников. При необходимости организуется диетическое (лечебное) питание.
- Нормы питания, денежные нормы расходов на питание воспитанников устанавливаются Правительством Республики Беларусь или уполномоченным им органом.
- Положение об организации питания воспитанников, обеспечении питанием воспитанников за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов, размер и порядок взимания платы за питание утверждаются Правительством Республики Беларусь.
- Учреждения образования при осуществлении образовательной деятельности создают условия для обеспечения охраны жизни и здоровья воспитанников в соответствии с актами законодательства.
- Охрана жизни и здоровья воспитанников включает в себя:
101.1. создание оптимальных условий для получения образования, режима занятий, продолжительности каникул;
101.2. пропаганду и обучение здоровому образу жизни;
101.3. организацию оздоровления;
101.4. создание условий для занятий физической культурой;
101.5. оказание медицинской помощи.
- Воспитанникам в учреждении дошкольного образования медицинская помощь оказывается в соответствии с актами законодательства медицинскими работниками, входящими в штат государственных организаций здравоохранения по месту нахождения учреждения образования.
- В Учреждении осуществляются социально-педагогическая поддержка воспитанников и оказание им психологической помощи в порядке, определяемом Министерством образования.
ИСТОЧНИКИ И ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ ИМУЩЕСТВА УЧРЕЖДЕНИЯ
- Имущество Учреждения составляют основные фонды и оборотные средства, а также иные материальные ценности.
- Имущество Учреждения находится в собственности Учредителя, относится к коммунальной собственности и принадлежит Учреждению на праве оперативного управления. Учреждение в отношении закрепленного за ним имущества осуществляет право владения, пользования и распоряжения им в пределах, установленных законодательством, и в соответствии с целями своей деятельности и предназначением имущества. Помещения Учреждения оснащаются необходимым наглядным оборудованием, инвентарем и эксплуатируются в соответствии с требованиями правил охраны труда, пожарной безопасности, санитарных норм, правил и гигиенических нормативов.
- Учреждение образования несет перед Учредителем ответственность за сохранность и эффективное использование закрепленного за ним на праве оперативного управления имущества.
- Работники Учреждения образования обязаны бережно относиться к зданиям, сооружениям, оборудованию и иному имуществу Учреждения, использование которого должно осуществляться в соответствии с назначением имущества, санитарными нормами, правилами и гигиеническими нормативами.
- Источниками формирования имущества Учреждения:
108.1. имущество Учреждения, находящееся в собственности города Барановичи и закреплённое за ним на праве оперативного управления;
108.2. местный бюджет и внебюджетные средства;
108.3. имущество, переданное Учреждению образования Учредителем или уполномоченным им органом;
108.4. добровольные пожертвования родителей, других физических и (или) юридических лиц;
108.5. средства, полученные от деятельности, приносящей доходы;
108.6. средства, полученные от использования имущества, находящегося в самостоятельном распоряжении Учреждения;
108.7. другие источники, не запрещенные законодательством Республики Беларусь.
- Учреждения не вправе без согласия собственника отчуждать или иными способами распоряжаться закрепленным за ним имуществом
и имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных ему по смете, если иное не установлено законодательными актами.
- Отчуждение, залог, сдача в аренду или передача в безвозмездное пользование имущества Учреждения производится в соответствии с законодательством Республики Беларусь в порядке и пределах, устанавливаемых Учредителем.
- Финансирование Учреждения осуществляется за счет средств городского бюджета, средств, полученных от приносящей доходы деятельности, безвозмездной (спонсорской) помощи юридических лиц, индивидуальных предпринимателей и иных источников, не запрещенных актами законодательства с учетом государственной программы развития системы образования, иных государственных программ, региональных комплексов мероприятий, обеспечивающих реализацию государственных программ, государственных минимальных социальных стандартов в области образования, нормативов расходов на одного обучающегося.
- В соответствии с актами законодательства Учреждение может осуществлять приносящую доходы деятельность, в том числе оказывать услуги при реализации образовательных программ дополнительного образования детей и молодежи на платной основе (далее – платные услуги, услуги на платной основе, образовательные услуги на платной основе).
- Оказание услуг на платной основе не может осуществляться взамен или в рамках образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета, наносить ущерб или ухудшать качество предоставления основных образовательных услуг, которые оказываются за счет средств бюджета. Стоимость платных услуг определяется в соответствии с законодательством Республики Беларусь с учетом экономически обоснованных затрат, необходимых для их оказания, и утверждается заведующим Учреждения образования или управляющим ГУ «Центр обеспечения деятельности бюджетных организаций города Барановичи».
- Средства, полученные Учреждением от приносящей доходы деятельности, поступают в его самостоятельное распоряжение и расходуются в соответствии с актами законодательства и Уставом, если иное не установлено Президентом Республики Беларусь.
- Средства, полученные от деятельности, приносящей доходы, не включаются в местный бюджет и расходуются строго по целевому назначению, в соответствии со сметами доходов и расходов внебюджетных средств в соответствии с законодательством Республики Беларусь.
- Учреждению на праве оперативного управления принадлежат денежные средства, имущество и иные объекты собственности, переданные ему физическими и юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию, на продукты интеллектуального и творческого труда, а также доходы от собственной деятельности и приобретенные на эти доходы объекты собственности.
- Учреждение отвечает по своим обязательствам, находящимся в его распоряжении денежными средствами, полученными за счет внебюджетной деятельности.
- Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижения размеров его финансирования из бюджета.
- Учреждение образования самостоятельно распоряжается имеющимися финансовыми средствами, в частности, определяет виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах средств, направляемых на оплату труда.
- Материально-техническая база Учреждения формируется Учредителем, в соответствии с требованиями, установленными актами законодательства Республики Беларусь.
- Материально-техническую базу Учреждения составляют земельный участок, капитальные строения (здания, сооружения), оборудование и иное имущество.
- Развитие материально-технической базы Учреждения осуществляется за счет средств местного бюджета, иных источников, не запрещенных актами законодательства, с учетом государственной программы развития системы образования, иных государственных программ, региональных комплексов мероприятий, обеспечивающих реализацию государственных программ, потребностей личности, общества и государства в повышении качества образования.
УЧЕТ, ОТЧЕТНОСТЬ И КОНТРОЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
- Объектами учета в Учреждении образования являются:
123.1. контингент воспитанников;
123.2. контингент детей, признанных находящимися в социально опасном положении;
123.3. контингент детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
123.4. контингент детей с особенностями психофизического развития;
123.5. педагогические и иные работники Учреждения;
123.6. учебные издания;
123.7. материально-техническая база Учреждения;
123.8. результаты приносящей доходы деятельности Учреждения;
123.9. иные объекты, определяемые Министерством образования Республики Беларусь.
- Учет в Учреждении ведется в целях систематического анализа, контроля за качественными и количественными показателями.
- Порядок ведения учета в сфере образования, лица, его осуществляющие, формы учета, их разработка, согласование, утверждение и порядок заполнения определяются Правительством Республики Беларусь или уполномоченным им органом.
- Отчетность Учреждения включает в себя статистические данные (информацию), данные ведомственной отчетности о результатах контроля за обеспечением качества образования, мониторингов, социологических опросов и иные формы получения информации.
- Отчетность Учреждения предоставляется в соответствии с требованиями органов государственной статистики.
- За непредоставление и искажение государственной отчетности, нарушение сроков ее предоставления должностные лица Учреждения несут установленную законодательством ответственность.
- Ревизия деятельности Учреждения проводится в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь.
- Порядок ведения бухгалтерского и статистического учета, предоставление отчетности определяется Учреждением в соответствии с законодательством.
Порядок ведения статистического учета, предоставления отчетности и оказание услуг, связанных с обеспечением деятельности Учреждения, может осуществляться ГУ «Центр обеспечения деятельности бюджетных организаций города Барановичи» на основании договора об оказании услуг для обеспечения деятельности бюджетной организации.
- Учреждение обеспечивает ведение делопроизводства в порядке, установленном законодательством. Отчетность Учреждения предоставляется в соответствии с требованиями органов государственной статистики.
МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
- Международное сотрудничество в сфере образования направлено на получение образования гражданами Республики Беларусь в иностранных организациях, иностранными гражданами и лицами без гражданства, временно пребывающими или временно проживающими в Республике Беларусь, в учреждениях образования Республики Беларусь, иных организациях системы образования Республики Беларусь, на обмен обучающимися, педагогическими работниками, а также на участие в международных образовательных мероприятиях.
- Международное сотрудничество в сфере образования осуществляется на основе международных договоров Республики Беларусь, договор заключается между Учреждением и международной организацией, иностранной организацией, иностранным гражданином, лицом без гражданства, временно пребывающими или временно проживающими в Республике Беларусь, международных и национальных проектов и программ в сфере образования.
- Международное сотрудничество в сфере образования осуществляется в соответствии с актами законодательства на принципах независимости, равенства, обоюдной выгоды, взаимного уважения и не должно наносить ущерб суверенитету Республики Беларусь, национальной безопасности и интересам личности, общества и государства.
ПОРЯДОК РЕОРГАНИЗАЦИИ И ЛИКВИДАЦИИ
УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
- Создание, реорганизация и ликвидация Учреждения осуществляются в порядке, установленном Кодексом и иными актами законодательства.
- Решение о ликвидации Учреждения принимается Учредителем.
- В случае реорганизации Учреждения при отсутствии возможности продолжить образовательные отношения или ликвидации, учредитель или уполномоченный им орган принимают меры по переводу воспитанников с согласия законных представителей несовершеннолетних воспитанников в другие учреждения образования, реализующие соответствующие образовательные программы, в порядке, устанавливаемом Правительством Республики Беларусь.
- При реорганизации Учреждения его имущество и документация в соответствии с передаточным актом или разделительным балансом передаются правопреемнику (правопреемникам) Учреждения.
- При ликвидации Учреждения его имущество передается собственнику – Барановичскому городскому исполнительному комитету. Документы Учреждения передаются в соответствующий государственный архив в соответствии с законодательством Республики Беларусь.
раскрыть » / « свернуть